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Mastères Spécialisés : pour quoi faire ?
La rentrée des Mastères Spécialisés (MS) de Centrale Paris a eu lieu vendredi dernier. Cette année encore, j’ai accueilli beaucoup de candidats, avec des expériences variées, de tous âges, et...
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Quels formateurs pour la formation continue dans les Ecoles et Universités ?
La formation continue est devenue un outil clef dans la stratégie de nos établissements. Si on lit les plans de développement de la plupart de nos grandes écoles, l’Executive Education y occupe une...
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Vous avez dit Campagne Silencieuse ? Quand les théories américaines du fund...
Je voudrais mettre l’accent aujourd’hui sur les notions de campagne silencieuse et de campagne ouverte, des concepts importants dans les théories sur le fund raising pour le monde de l’enseignement...
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Alumni et Ecoles / Universités : ce n’est pas qu’une question d’argent
Le terme Alumni, qui vient du monde anglo-saxon, trouve peu à peu sa place en France, et remplace le suranné terme « d’Anciens ». L’image traditionnelle des grandes écoles française attribue aux...
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Les MOOCS : un levier pour accélérer la concentration des établissements...
Je crois que les MOOCS, s’ils ne sont pas à l’origine de la dynamique de regroupement de nos établissements, peuvent jouer le rôle d’un puissant accélérateur de ce mouvement. Nous constatons depuis...
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L’Asset Alumni
En novembre dernier, j’ai consacré un billet à la redécouverte que je perçois, des alumni par leur école ou université d’origine. Le séminaire organisé la semaine dernière à Paris par l’Association...
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Quelle vie après le fund raising ?
Beaucoup a été dit et écrit sur la nouvelle génération de fund raisers dans l’enseignement supérieur; l’essor rapide en France, durant ces 10 dernières années, des fondations et des campagnes de levées...
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Quelle vie après le Fund Raising ? (suite !)
Lors d’un précédent billet (1 er mars 2014) j’ai évoqué la question de l’évolution de carrière des Fund Raisers : quels métiers au-delà du fund raising dans l’enseignement supérieur ? Cette question...
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Formation continue : bientôt au cœur des établissements ?
Les transformations récentes de l’enseignement supérieur éclairent d’un jour nouveau les activités de formation continue développées par nos établissements ; je crois que ces activités,...
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Quels formateurs pour la formation continue ?
En ces périodes de disette budgétaire, le discours sur la formation continue revient en force, principalement en tant qu’outil de financement complémentaire pour nos établissements ; mais aussi comme...
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Formation continue : international : sommes-nous prêts ?
Le paysage des acteurs universitaire de la formation continue est très atomisé : presque tous les établissements ont une activité de formation continue, mais bien peu, à l’exception de quelques...
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Formation continue et international : comment faire ? (2)
Dans un précédent billet, je vous faisais part du décalage que je perçois, en matière de formation Executive, entre les attentes des grands clients de formation continue, et l’offre que leur propose la...
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Formation continue : la ruée vers les formats certifiants ?
La récente loi réformant les dispositifs de formation professionnelle a notamment mis l’accent sur les formations certifiantes. Celles-ci seront désormais priorisées pour le fléchage des financements,...
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Former ou accompagner ?
Depuis quelques années je croise de nombreux stagiaires de formation continue, qui viennent suivre des formations certifiantes à CentraleSupélec. Ils ont en général entre 35 et 50 ans, déjà une belle...
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Formation continue : crise ou transformation ?
Depuis le début de l’année, le chiffre d’affaires du secteur de la formation continue a fondu ; on parle de 20 à 30% de baisse ; de nombreux organismes sont en cessation de paiement, ou en crise...
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Le paradoxe du diplôme
Nous vivons un étrange paradoxe au sujet des diplômes : la remise des diplômes fait l’objet, depuis quelques années, d’un retour en force en solennité : les cérémonies de remise des diplômes, qui...
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A quoi sert l’argent dépensé en formation continue ?
La question du R O I (return On Invesment) de la formation continue est une préoccupation ancienne dans l’univers de la formation : préoccupation des pouvoirs publics, qui y consacrent des sommes...
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Formation continue : le nouveau Graal des universités ?
Depuis quelques mois, les autorités de tutelle des universités ont réaffirmé l’importance de la formation continue, et on assiste à de nombreux discours affichant une ambition très grande dans ce...
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ATAWADAC : l’avenir de la formation ?
Any Time, AnyWhere, Any Device, Any Content : nouveau cri de guerre des hérauts de la révolution digitale. L’objectif principal de la transformation digitale serait de rendre les contenus disponibles...
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Formation continue : la réforme va-t-elle tuer l’innovation ?
La loi de 2015 sur la formation professionnelle a voulu mettre de l’ordre dans le maquis des formations continues, afin d’en accroître la qualité. Pour y parvenir, elle mise sur la certification des...
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